本教案是基于《牙齿旅行记》这本绘本故事设计的，旨在通过有趣的情节和生动的插图，让学生了解牙齿的结构和功能，以及如何保护牙齿的重要性。本教案适用于小学一年级的语文课，可以分为以下几个步骤：
1. 导入：教师向学生展示一张牙齿的图片，引导学生观察和描述牙齿的外形、颜色、数量等特征，激发学生对牙齿的兴趣和好奇心。
2. 阅读：教师播放《牙齿旅行记》的视频或者朗读绘本故事，让学生跟随主人公小白牙的旅行经历，感受不同种类的牙齿的作用和特点，以及牙齿与食物、细菌、刷牙等的关系。
3. 讨论：教师提出一些问题，如：你最喜欢哪个牙齿？为什么？你觉得哪些食物对牙齿有好处？哪些食物对牙齿有坏处？你平时是怎么刷牙的？你知道怎么正确地刷牙吗？等等，引导学生分享自己的看法和经验，培养学生的表达能力和交流能力。
4. 活动：教师安排一些与牙齿相关的活动，如：制作牙齿模型、画出自己的牙齿地图、模仿不同种类的牙齿咬东西、编写自己的牙齿旅行记等，让学生在动手操作和创造性表达中巩固和拓展所学知识，提高学生的动手能力和想象力。
5. 小结：教师总结本课的主要内容和目标，强调牙齿的重要性和保护牙齿的方法，让学生明白爱护牙齿就是爱护自己，培养学生的健康意识和责任感。

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