












动物绝对不应该穿衣服绘本故事PPT课件
- 软件:PowerPoint及兼容WPS
- PPT格式:PPT源文件可编辑修改
- PPT大小:0.98 MB
- PPT比例: 宽屏16:9
- PPT页数:32页
- PPT效果:动态模板
绘本故事《动物绝对不应该穿衣服》是一本幽默有趣的图画书,通过描绘各种动物穿上人类的衣服后出现的滑稽场景,向孩子们传达了一个重要的道理:每个生物都有自己独特的特征和习性,我们应该尊重它们的差异,而不是强加自己的标准和喜好。这本书既适合作为课外阅读,也可以作为课堂教学的素材,帮助孩子们培养观察力、想象力和创造力,同时也能引发他们对动物和自然的关爱和保护。
以下是一些可能的课本教学的步骤和建议:
1. 预习活动:在开始阅读之前,可以先向孩子们展示书的封面,让他们猜测书名和内容,引起他们的好奇心和兴趣。可以提出一些问题,如:你看到了什么动物?它们穿了什么衣服?你觉得它们为什么要穿衣服?你觉得这本书想告诉我们什么?
2. 阅读活动:在阅读过程中,可以让孩子们跟随老师的语音节奏和语调,感受文字的韵律和语气。同时,也可以让孩子们注意观察每一页的插图,发现动物穿衣服后产生的问题和困难,以及它们的表情和姿态。可以边读边问一些问题,如:你看到了什么动物?它穿了什么衣服?它穿衣服后有什么不方便的地方?它看起来高兴吗?你觉得它想说什么?
3. 复习活动:在阅读结束后,可以让孩子们回顾书中出现的所有动物和衣服,复述它们穿衣服后遇到的问题和感受。可以用一些图片或卡片来帮助孩子们记忆和排序。同时,也可以让孩子们总结书中想表达的主题和寓意,引导他们思考自己对动物和自然的态度和行为,是否有尊重它们的差异和特性。
4. 扩展活动:在复习活动之后,可以进行一些扩展活动,激发孩子们的想象力和创造力。例如,可以让孩子们选择自己喜欢的动物和衣服,画出自己设计的绘本故事;或者让孩子们编写自己的绘本故事,用文字或图片来描述动物穿衣服后发生的故事;或者让孩子们表演自己的绘本故事,用声音或肢体来模仿动物穿衣服后的样子。
这套动物绝对不应该穿衣服绘本故事PPT课件属于内容型,已包含实质内容,可直接使用!
以下是一些可能的课本教学的步骤和建议:
1. 预习活动:在开始阅读之前,可以先向孩子们展示书的封面,让他们猜测书名和内容,引起他们的好奇心和兴趣。可以提出一些问题,如:你看到了什么动物?它们穿了什么衣服?你觉得它们为什么要穿衣服?你觉得这本书想告诉我们什么?
2. 阅读活动:在阅读过程中,可以让孩子们跟随老师的语音节奏和语调,感受文字的韵律和语气。同时,也可以让孩子们注意观察每一页的插图,发现动物穿衣服后产生的问题和困难,以及它们的表情和姿态。可以边读边问一些问题,如:你看到了什么动物?它穿了什么衣服?它穿衣服后有什么不方便的地方?它看起来高兴吗?你觉得它想说什么?
3. 复习活动:在阅读结束后,可以让孩子们回顾书中出现的所有动物和衣服,复述它们穿衣服后遇到的问题和感受。可以用一些图片或卡片来帮助孩子们记忆和排序。同时,也可以让孩子们总结书中想表达的主题和寓意,引导他们思考自己对动物和自然的态度和行为,是否有尊重它们的差异和特性。
4. 扩展活动:在复习活动之后,可以进行一些扩展活动,激发孩子们的想象力和创造力。例如,可以让孩子们选择自己喜欢的动物和衣服,画出自己设计的绘本故事;或者让孩子们编写自己的绘本故事,用文字或图片来描述动物穿衣服后发生的故事;或者让孩子们表演自己的绘本故事,用声音或肢体来模仿动物穿衣服后的样子。
这套动物绝对不应该穿衣服绘本故事PPT课件属于内容型,已包含实质内容,可直接使用!
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