本课是二年级下册数学的第八单元第三课，主要教学目标是让学生能够用7、8的乘法口诀求商，掌握除法的逆运算的意义和方法，培养学生灵活运用乘除法口诀解决问题的能力。教学过程如下：
一、导入新课
通过复习6的乘法口诀，引出7、8的乘法口诀，让学生自己尝试说出并记忆。然后通过一些简单的除法问题，让学生发现用乘法口诀可以快速求商，激发学生的兴趣和好奇心。
二、讲解新知
通过具体的例子，讲解用7、8的乘法口诀求商的方法，即先找出被除数和除数在乘法口诀中对应的位置，然后根据位置关系确定商。同时强调除法的逆运算的意义，即用乘法检验除法的结果是否正确。让学生跟着老师一起练习几个题目，巩固新知。
三、练习巩固
通过板书和课本上的练习题，让学生自主或合作完成用7、8的乘法口诀求商的练习，注意检查答案是否正确。对于有困难的学生，给予及时的帮助和鼓励。对于有优势的学生，给予适当的拓展和挑战。
四、小结反思
通过一个小游戏，复习本课所学的内容，增加学生的参与度和兴趣度。然后让学生自己总结本课所学的知识点和方法，提高学生的自主学习能力。最后给予学生适当的评价和表扬，激发学生的自信心和成就感。

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