《玲玲的画》是小学二年级语文下册的一篇课文，讲述了一个小女孩通过自己的绘画展现想象力和创造力的故事。在教学中，我们可以采用以下步骤和方法：
1. 导入：通过展示一些绘画作品或图片，引起学生对绘画的兴趣，并提出问题，激发他们思考绘画的意义和创造力的重要性。
2. 朗读与理解：老师朗读整篇课文，可以适当加以表情和语调，吸引学生的注意力。随后，鼓励学生跟读，并帮助他们理解课文中的关键词汇和句子。
3. 分析与讨论：引导学生观察课文中描述的画作，询问他们对画作的印象和感受。通过提问，让学生分析画作的特点、色彩运用等，培养他们的观察力和分析能力。
4. 创作实践：安排学生进行绘画实践，让他们运用自己的想象力和创造力创作自己心目中的画作。可以提供一些主题或素材，激发学生的灵感，并指导他们运用绘画技巧。
5. 分享交流：鼓励学生展示自己的画作，并邀请他们与同学分享创作过程和心得体会。通过互相欣赏和评价，增强学生的自信心和团队意识。
6. 思考与思维拓展：引导学生思考画作背后的故事和意义，让他们表达对创造力的理解和看法。可以组织小组讨论或进行思维导图，拓展学生的思维广度和深度。
7. 总结回顾：帮助学生总结课文的核心内容和主题，概括玲玲的画作所传递的信息和价值观。可以以小组讨论、填写总结表格等形式进行回顾，并鼓励学生发表自己的见解和体会。
通过《玲玲的画》这篇课文的教学，培养学生的情感表达能力、观察力和创造力。同时，通过分享和思考，激发学生对艺术的兴趣和对创造力的认识，培养他们的审美意识和艺术素养。
这套二年级上册《玲玲的画》PPT课件属于内容型，已包含实质内容，可直接使用！

超人办公网是一家办公文档资源站，PPT文档资源均来自用户分享，如果损害了你的权利，请联系邮箱我们处理