







人教版初中化学九年级初三上册《空气》PPT课件
- 软件:PowerPoint及兼容WPS
- PPT格式:PPT源文件可编辑修改
- PPT大小:5.90 MB
- PPT比例: 宽屏16:9
- PPT页数:30页
- PPT效果:动态模板
空气是我们生活的必需品,它是由什么组成的呢?本课时,我们将通过实验探究空气的成分,了解空气中氧气的含量和作用,认识空气的重要性。
实验一:测定空气中氧气的含量
实验目的:通过化学方法除去空气中的氧气,测定空气中氧气的含量。
实验原理:铁在高温下与空气中的氧气反应,生成铁(III)氧化物,从而消耗空气中的氧气。反应方程式为:
3Fe + 2O2 → Fe3O4
实验器材:燃烧匙、酒精灯、玻璃瓶、玻璃盘、铁丝、天平、钳子等。
实验步骤:
1. 用天平称出一根铁丝的质量m1,然后将铁丝卷成圈放在燃烧匙上。
2. 用玻璃盘盖住玻璃瓶口,倒置玻璃瓶,使玻璃盘与桌面接触良好。
3. 用酒精灯点燃铁丝,迅速将燃烧匙放入玻璃瓶内,并用钳子夹住玻璃盘,使其与玻璃瓶口密封。
4. 观察并记录实验现象。当铁丝完全燃尽后,取下钳子,用天平称出玻璃盘和玻璃瓶的质量m2。
5. 计算空气中氧气的含量。根据反应方程式可知,3克铁消耗2克氧气。因此,消耗的氧气质量为:
mO2 = (m2 - m1) × 2 / 3
空气中氧气的含量为:
nO2 = mO2 / (m2 - m1) × 100%
实验结果:空气中氧气的含量约为21%。
实验结论:空气是由多种成分组成的混合物,其中主要成分是氮气和氧气,占空气总量的99%以上。其他成分还有水蒸汽、二氧化碳、惰性气体等。
这套人教版初中化学九年级初三上册《空气》PPT课件属于内容型,已包含实质内容,可直接使用!
实验一:测定空气中氧气的含量
实验目的:通过化学方法除去空气中的氧气,测定空气中氧气的含量。
实验原理:铁在高温下与空气中的氧气反应,生成铁(III)氧化物,从而消耗空气中的氧气。反应方程式为:
3Fe + 2O2 → Fe3O4
实验器材:燃烧匙、酒精灯、玻璃瓶、玻璃盘、铁丝、天平、钳子等。
实验步骤:
1. 用天平称出一根铁丝的质量m1,然后将铁丝卷成圈放在燃烧匙上。
2. 用玻璃盘盖住玻璃瓶口,倒置玻璃瓶,使玻璃盘与桌面接触良好。
3. 用酒精灯点燃铁丝,迅速将燃烧匙放入玻璃瓶内,并用钳子夹住玻璃盘,使其与玻璃瓶口密封。
4. 观察并记录实验现象。当铁丝完全燃尽后,取下钳子,用天平称出玻璃盘和玻璃瓶的质量m2。
5. 计算空气中氧气的含量。根据反应方程式可知,3克铁消耗2克氧气。因此,消耗的氧气质量为:
mO2 = (m2 - m1) × 2 / 3
空气中氧气的含量为:
nO2 = mO2 / (m2 - m1) × 100%
实验结果:空气中氧气的含量约为21%。
实验结论:空气是由多种成分组成的混合物,其中主要成分是氮气和氧气,占空气总量的99%以上。其他成分还有水蒸汽、二氧化碳、惰性气体等。
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