本课是人教版数学二年级下册第一单元的第一课，主要目标是让学生认识除法的意义和各部分的名称，即被除数、除数和商。教学过程如下：
一、导入新课
1. 复习乘法，通过图片和实物让学生回忆乘法的意义和各部分的名称，即因数、因数和积。
2. 引出除法，通过图片和实物让学生发现除法和乘法的关系，即除法是乘法的逆运算，可以用来求一个因数或者积。
3. 提出问题，通过图片和实物让学生思考除法的意义和各部分的名称，即除法是把一个数平均分成几份或者看一个数能被另一个数分成几份，各部分分别叫做被除数、除数和商。
二、探究新知
1. 认识被除数，通过图片和实物让学生观察被除数的特点，即被除数是要被分的数，它等于除数和商的乘积。
2. 认识除数，通过图片和实物让学生观察除数的特点，即除数是分成几份或者每份有几个，它不能为零。
3. 认识商，通过图片和实物让学生观察商的特点，即商是每份有几个或者能分成几份，它可能为零。
三、巩固新知
1. 练习说出除法各部分的名称，通过图片和实物让学生用语言表达出被除数、除数和商是什么。
2. 练习写出除法各部分的符号，通过图片和实物让学生用数字和符号写出被除数、除数和商是多少。
3. 练习解决问题，通过图片和实物让学生运用除法解决一些简单的实际问题。
四、小结新课
1. 总结本课的主要内容，即认识了除法的意义和各部分的名称。
2. 评价本课的学习效果，即通过口头或书面的方式检查学生对除法的理解程度。
3. 预习下一课的内容，即认识余数和整除。
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