以下是关于一年级数学下册（RJ）第5单元《认识人民币》第2课时《认识人民币（2）》的教学总结汇报：
教学目标：
1. 通过本节课的学习，使学生能够认识人民币的不同面值和相关图案。
2. 培养学生对人民币的兴趣和保护意识，培养他们正确使用和处理人民币的习惯。
教学过程：
1. 导入复习：通过回顾前一课时学习的内容，如人民币的基本概念、部分面值的认识等，帮助学生温习相关知识，为本节课的学习做铺垫。
2. 引入新知：向学生介绍本节课的主题是认识人民币的不同面值和相关图案。通过展示人民币的真实样张、图片和实物，引发学生对人民币的兴趣，激发他们对货币的认知和保护的思考。
3. 图片解读：教师通过展示人民币的正反面图案和特点，向学生讲解不同面值的人民币的图案含义和特征。教师鼓励学生发言参与，帮助他们理解人民币的设计意图和重要性。
4. 值观教育：教师以小故事或实例的形式，向学生传达正确使用和保护人民币的重要性。教师引导学生讨论和思考如何正确对待和使用人民币，培养他们对货币的尊重和珍惜。
5. 实际操作：教师给每位学生发放一些小面额的真实人民币，让学生观察、摸索和辨认，通过实际操作加深对人民币的认识和理解。教师在学生操作的过程中进行巡视和指导，纠正他们的错误和提供帮助。
6. 练习训练：教师设计一些与人民币相关的游戏和练习题，让学生进行识别和计算。教师可以分组竞赛的形式，增加学生的参与和积极性。
7. 小结总结：教师对本节课的内容进行总结，并与学生一起回顾所学知识点和重点。教师强调人民币的重要性和正确使用的原则，提醒学生要爱护人民币，遵守使用规范。
8. 拓展延伸：鼓励学生在日常生活中正确使用和处理人民币，培养他们的经济意识和金钱管理能力。教师可以结合实际情境进行实际操作和讨论。
通过本节课的教学，学生能够认识人民币的不同面值和相关图案，培养他们对人民币的兴趣和保护意识。希望这份教学总结对您有所帮助。如果还有其他问题，请继续提问。祝愿学生们在数学学习中取得好成绩！
这套一年级数学下册（RJ）第5单元认识人民币第2课时认识人民币（2）PPT课件属于内容型，已包含实质内容，可直接使用！

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