




人教版小学二年级数学下册第六单元有余数的除法《除法竖式》PPT课件
- 软件:PowerPoint及兼容WPS
- PPT格式:PPT源文件可编辑修改
- PPT大小:2.47 MB
- PPT比例: 宽屏16:9
- PPT页数:8页
- PPT效果:动态模板
《除法竖式》是2014年新人教版小学二年级数学下册第六单元的课文,主要内容是介绍有余数的除法运算方法。以下是一个针对该课文的教学总结,供参考:
1. 引入:通过一个实际问题或生活场景,引起学生对有余数的除法的兴趣,并明确本节课的学习目标。
2. 回顾除法的基本概念:回顾并概括二年级学过的除法概念,即将一组物品平均分成若干等份。
3. 有余数的情况:引导学生理解有余数的除法运算情况,即当被除数不能整除除数时会产生余数。
4. 除法竖式的演示与讲解:通过具体的例子,引导学生掌握除法竖式的步骤和操作方法。包括从左到右逐位进行除法运算、写出商、写出余数等。
5. 理解竖式运算原理:通过演示和讲解,帮助学生理解除法竖式运算的原理,即从高位到低位逐位相除,并将余数依次向下传递。
6. 实例演示与练习:通过一些实际问题的演示和练习,巩固学生对除法竖式运算的理解和应用能力,培养他们解决实际问题的能力。
7. 总结与归纳:总结除法竖式运算的步骤和方法,并与学生一起归纳出解题技巧和注意事项。鼓励学生积极参与讨论,分享解题思路和策略。
8. 拓展与延伸:引导学生思考有余数的除法在实际生活中的更多应用,并进行相关问题的拓展探究,培养学生的数学思维和创新能力。
在教学中,可以采用多种教学方法,如讲解、示例、练习和讨论等。通过具体问题的引入和实例分析,帮助学生直观地理解有余数的除法竖式运算方法。同时,注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力,让他们能够准确进行除法计算并解决实际问题。
通过练习和实践,巩固学生对除法竖式的理解,并能够熟练应用。同时,引导学生主动思考更多问题,并鼓励他们提出自己的解决方案。通过与同学的互动和分享,拓宽学生的数学视野,培养他们的团队合作和沟通能力。
这套人教版小学二年级数学下册第六单元有余数的除法《除法竖式》PPT课件属于内容型,已包含实质内容,可直接使用!
1. 引入:通过一个实际问题或生活场景,引起学生对有余数的除法的兴趣,并明确本节课的学习目标。
2. 回顾除法的基本概念:回顾并概括二年级学过的除法概念,即将一组物品平均分成若干等份。
3. 有余数的情况:引导学生理解有余数的除法运算情况,即当被除数不能整除除数时会产生余数。
4. 除法竖式的演示与讲解:通过具体的例子,引导学生掌握除法竖式的步骤和操作方法。包括从左到右逐位进行除法运算、写出商、写出余数等。
5. 理解竖式运算原理:通过演示和讲解,帮助学生理解除法竖式运算的原理,即从高位到低位逐位相除,并将余数依次向下传递。
6. 实例演示与练习:通过一些实际问题的演示和练习,巩固学生对除法竖式运算的理解和应用能力,培养他们解决实际问题的能力。
7. 总结与归纳:总结除法竖式运算的步骤和方法,并与学生一起归纳出解题技巧和注意事项。鼓励学生积极参与讨论,分享解题思路和策略。
8. 拓展与延伸:引导学生思考有余数的除法在实际生活中的更多应用,并进行相关问题的拓展探究,培养学生的数学思维和创新能力。
在教学中,可以采用多种教学方法,如讲解、示例、练习和讨论等。通过具体问题的引入和实例分析,帮助学生直观地理解有余数的除法竖式运算方法。同时,注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力,让他们能够准确进行除法计算并解决实际问题。
通过练习和实践,巩固学生对除法竖式的理解,并能够熟练应用。同时,引导学生主动思考更多问题,并鼓励他们提出自己的解决方案。通过与同学的互动和分享,拓宽学生的数学视野,培养他们的团队合作和沟通能力。
这套人教版小学二年级数学下册第六单元有余数的除法《除法竖式》PPT课件属于内容型,已包含实质内容,可直接使用!
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