《二年级数学下册》中关于竖式计算有余数除法的课文教学总结如下：
1. 引入与概念复习：通过生活中的实际问题引入竖式计算有余数除法的概念，并复习整除和余数的概念。
2. 竖式计算有余数除法的步骤：详细介绍竖式计算有余数除法的步骤，包括写除法式、空格填写商数、求余数等。通过示例和练习，让学生掌握竖式计算有余数除法的方法和步骤。
3. 有余数除法的应用：通过实际问题的应用，如物品分配、人数分组等，展示有余数除法的实际应用。引导学生将所学知识应用到解决实际问题中，培养他们的数学思维和解决问题的能力。
4. 练习与巩固：给学生一些练习题，包括竖式计算有余数除法的运算和应用题。通过练习，帮助学生巩固所学知识，提高他们的计算准确性和解题能力。
5. 总结与归纳：对竖式计算有余数除法的步骤进行总结和归纳，帮助学生理清知识结构，并形成自己的学习笔记。同时，鼓励学生通过讨论和分享，互相学习和提高。
在教学中，可以采用多种教学方法，如讲解、示范、练习、讨论等。利用教学资源和实物教具，如数学教具、图表等，增加教学的趣味性和形象性。
同时，注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。引导学生独立思考和推理，培养他们的逻辑思维和分析能力。通过实际问题的应用，让学生将所学知识与实际情境相结合，提高他们的数学应用能力和解决问题的能力。
最后，通过复习和总结，巩固学生对竖式计算有余数除法的理解，并能够熟练运用竖式计算有余数除法解决数学问题。同时，引导学生思考有余数除法在更广泛领域的应用，培养他们的数学思维和创新能力。
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