本课的教学目标是让学生掌握有理数加法的定义、性质和运算规则，能够灵活运用有理数加法解决实际问题。教学过程分为以下几个步骤：
1. 复习有理数的概念和分类，引入有理数加法的定义。通过实例，让学生感受有理数加法的意义和特点，比如温度变化、海拔高度等。
2. 通过具体的数轴模型，让学生发现有理数加法的性质和运算规则，比如交换律、结合律、零元律等。通过练习题，巩固和检测学生对有理数加法的理解和掌握。
3. 通过问题情境，让学生运用有理数加法解决实际问题，比如计算温差、收支平衡等。通过讨论和分享，培养学生的思维能力和创新能力。
4. 总结本课的重点和难点，归纳有理数加法的定义、性质和运算规则，强调有理数加法的应用价值。通过小测验，评估学生对本课的掌握程度。
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