我利用绘本《好饿的小蛇》开展了一次绘本故事教学活动，旨在通过有趣的故事情节和形象的绘画，引导幼儿认识蛇这种动物，了解它的特征和习性，培养幼儿对动物的好奇心和爱护心。下面是我对这次教学活动的总结：
一、教学目标
1. 通过观看绘本，让幼儿认识蛇的外形、颜色、身体结构等特征，了解蛇是冷血动物，喜欢吞食各种食物，能弯曲身体变成不同的形状等习性。
2. 通过听故事，让幼儿感受小蛇的贪吃和好玩，体验小蛇吃不同食物后身体变化的趣味，激发幼儿对故事的兴趣和想象力。
3. 通过参与故事，让幼儿模仿小蛇的声音和动作，用简单的语言描述小蛇的形象和行为，锻炼幼儿的口语表达能力和创造力。
4. 通过讨论故事，让幼儿思考小蛇为什么会变成树，小蛇吃那么多东西对身体有什么影响，小蛇应该怎样才能健康快乐地生活等问题，培养幼儿的逻辑思维能力和道德意识。
二、教学过程
1. 引入：我拿出一条毛绒玩具蛇，问幼儿这是什么动物，它有什么特点。引导幼儿说出自己对蛇的认识和看法。然后我告诉幼儿今天我们要听一个关于小蛇的故事，这个小蛇很贪吃，它吃了很多东西后会发生什么呢？让幼儿猜一猜。
2. 阅读：我拿出绘本《好饿的小蛇》，边翻页边讲述故事。每当讲到小蛇发现不同食物时，我都会停顿一下，让幼儿说出食物的名称和颜色。每当讲到小蛇吞下食物后身体变化时，我都会让幼儿观察绘画，说出小蛇变成了什么样子。每当讲到小蛇发出“啊呜”“咕咚”等声音时，我都会邀请幼儿跟着我一起模仿。在讲述过程中，我注意把握语气和节奏，突出重点和情感，增加趣味性和互动性。
3. 参与：我把毛绒玩具蛇分给几个幼儿，让他们扮演小蛇，在地上爬来爬去。
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