人教实验版一年级数学上册第5单元关于6~10的认识和加减法的7连加连减课文教学总结如下：
本节课主要目标是帮助学生掌握数字6到10的认知、写法以及进行7连加和连减的运算。
首先，我通过多媒体工具和教具向学生展示数字6到10，引发他们的兴趣并帮助他们快速准确地识别和书写这些数字。我使用游戏、解谜等形式，激发学生的好奇心，积极参与课堂活动。
接下来，我用简单的案例向学生介绍了连加和连减的概念。通过实物、图片和教具等辅助工具，我向学生演示了如何进行7连加和连减的运算。我注重引导学生理解连加和连减的规则，并帮助他们进行简单的实际运算。
随后，我设计了一些与数字6到10相关的问题和情境，让学生进行思考和回答。例如，如果有3个苹果，再加上4个苹果，一共有多少个苹果？通过这样的问题，学生能够将所学的知识应用到实际生活中，提高他们的数学应用能力。
在课堂中，我还组织了一些练习活动，让学生进行口头计算、书写数字和解决简单的算术题。这些活动旨在帮助学生巩固加减法运算技巧，提高他们的数学运算能力。
最后，我对本节课的内容进行了总结，并鼓励学生通过课后练习巩固所学知识。同时，我提醒学生要勤于实践，将所学的运算方法应用到日常生活中，提高数学解决问题的能力。
通过以上的教学活动，学生能够初步掌握数字6到10的认知和写法，理解和运用7连加和连减的基本规则。同时，通过生动有趣的教学方式，激发学生的学习兴趣，培养他们的数学思维和运算能力。
总体而言，人教实验版一年级数学上册第5单元关于6~10的认识和加减法的7连加连减课文教学旨在帮助学生掌握数字6到10的基本认知和运算规则，并能够进行7连加和连减的运算。通过多样化的教学方法和活动设计，激发学生的学习兴趣，培养他们的数学思维和运算能力。
这套人教实验版一年级数学上册第5单元6~10的认识和加减法7连加连减PPT课件属于内容型，已包含实质内容，可直接使用！

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