本课是四年级下册数学教材中的一课，主要内容是复式条形统计图的概念、特点和绘制方法。本课的教学目标是：
1. 通过实例，引导学生了解复式条形统计图的含义和作用，培养学生利用统计图分析数据的能力。
2. 通过观察和比较，让学生掌握复式条形统计图的特点，即每个数据由两个相邻的条形表示，两个条形的高度之和等于总数，两个条形的颜色或阴影不同，以区分不同的类别。
3. 通过练习，让学生熟练掌握复式条形统计图的绘制方法，即按照数据表格中的信息，确定横轴和纵轴的刻度和标签，然后用直尺和铅笔画出两个相邻的条形，最后用不同的颜色或阴影填充两个条形。
4. 通过拓展，让学生能够运用复式条形统计图解决实际问题，如比较不同班级或不同季节的数据，发现规律和趋势。
本课的教学过程如下：
一、导入新课
1. 复习单式条形统计图的概念、特点和绘制方法，通过提问和示范，巩固学生的基础知识。
2. 通过展示一张关于四年级男女生人数的复式条形统计图，引起学生的注意和兴趣，让学生观察并回答以下问题：
- 这张图表是什么类型的统计图？
- 这张图表表示了什么信息？
- 这张图表有什么特点？
- 这张图表可以帮助我们分析什么问题？
3. 通过学生的回答，引出复式条形统计图的概念、特点和作用，并与单式条形统计图进行对比，让学生明确本课的主要内容。
二、新课呈现
1. 通过教材中的例题，讲解复式条形统计图的绘制方法，重点突出以下步骤：
- 按照数据表格中的信息，确定横轴和纵轴的刻度和标签。
- 用直尺和铅笔画出两个相邻的条形，高度之和等于总数。
- 用不同的颜色或阴影填充两个条形，以区分不同的类别。
2. 通过板书或投影仪展示绘制过程中的关键点，如刻度、标签、间距、对齐等，并注意以下要求：
- 横轴和纵轴应垂直相交，并在左下角标注原点O。
- 横轴上每个数据对应一个单位长度，纵轴上每个单位长度对应一个刻度。
- 横轴上每个数据之间应有一定间距，纵轴上每个刻度之间应均匀分布。
- 每个数据由两个相邻的条形表示，两个条形应紧密相连，并与横轴垂直对齐。
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