请君入瓮是一个著名的成语故事，出自《史记·范睢蔡泽列传》。它讲述了秦王政为了消灭六国，派范睢和蔡泽去韩国和赵国进行挑拨离间的计谋。范睢和蔡泽分别用了“请君入瓮”和“借刀杀人”的手段，成功地让韩国和赵国相互猜忌，导致了两国的衰落。这个故事反映了秦国的阴险狡诈，也揭示了人性的弱点和愚昧。
教学这篇课文，我们可以从以下几个方面进行：
1. 通过对话形式，引导学生复述故事的主要情节，梳理人物关系和心理变化，体会故事的曲折和戏剧性。
2. 通过分析比较，让学生认识“请君入瓮”和“借刀杀人”的含义和区别，理解这两种手段的共同点和不同点，掌握这两个成语的用法和引申义。
3. 通过讨论反思，让学生思考故事中的人物的动机和行为，评价他们的是非善恶，引导学生从历史和现实的角度，思考如何防止被人利用和欺骗，如何保持清醒和正义。
4. 通过创作展示，让学生运用所学的成语，编写一个类似的故事或情景，或者将故事改编成其他形式，如漫画、话剧、广播剧等，展示自己的想象力和表达能力。
通过这样的教学过程，我们可以达到以下几个目的：
- 培养学生对古典文化的兴趣和尊重，增强学生对中华民族优秀传统文化的认同感和自豪感。
- 提高学生对文言文的阅读理解能力，培养学生对文言文的鉴赏能力和审美能力。
- 丰富学生的词汇量和语言表达能力，增强学生运用成语的能力和习惯。
- 培养学生的思辨能力和道德意识，促进学生的品德修养和人格发展。

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