寓言是一种古老而普遍的文学形式，它通过虚构的故事，寄托了作者的思想和感情，传达了一些普遍的道理和教益。小学二年级学生学习寓言的意义在于：
- 培养学生的阅读兴趣和能力。寓言故事通常简短而有趣，语言生动而富有韵律，人物形象鲜明而富有个性，情节曲折而富有想象力，能够吸引学生的注意力，激发他们的阅读兴趣。通过阅读寓言，学生可以提高自己的识字量，丰富自己的词汇，熟悉自己的语法，锻炼自己的理解和表达能力。
- 增进学生的文化素养和审美情趣。寓言是一种跨越时空和民族的文化遗产，它反映了不同地域和历史时期的人们的生活和思想，蕴含了丰富的文化内涵和价值观念。通过阅读寓言，学生可以开阔自己的视野，增加自己的知识，了解不同的文化和风俗，培养自己的多元化思维和包容性。同时，寓言也是一种艺术创作，它通过比喻、拟人、夸张等手法，展现了美好的意境和情感，引导学生欣赏文学之美，培养自己的审美情趣和创造力。
- 陶冶学生的道德品质和人格修养。寓言是一种具有教育功能的文学形式，它通过故事中的正反两方面的人物和事件，揭示了善恶、美丑、真假、对错等道德问题，启发学生思考和判断，教导他们如何做人和处事。通过阅读寓言，学生可以认识到自己的优缺点，树立正确的价值观和道德观，形成良好的品德和习惯，提高自己的社会责任感和公民意识。

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