《虽有嘉肴》是一篇古文课文，通过对宴会上的菜肴品评，表达了作者对社会现实的批判和对理想生活的向往。教师可以在教学中通过多媒体展示相关图片和视频，引导学生感受古代宴会文化，深入理解文章背后的思想内涵。同时，可以设计一些互动环节和讨论问题，激发学生的思考和表达能力，帮助他们更好地理解和欣赏这篇古文。
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